DOI: 10.1055/s-00000082

Sprache · Stimme · Gehör

Issue 04 · Volume 44 · December 2020 DOI: 10.1055/s-010-49868

Editorial

  • 169
    Brühl, Stefanie:

    Liebe Leserinnen und Leser,

  • 183
    Schölderle, Theresa; Haas, Elisabet:

    Neurogene Kommunikationsstörungen bei Kindern

    Neurological Communication Disorders in Children

    • Der kleine Repetitor

  • 172

    Placebo- und Noceboeffekt

    • Für Sie gelesen, für Sie gehört

  • 175

    Wie musikalische Aktivität das Gedächtnis formt

    • Hören – Erkennen – Verstehen

  • 178

    Einsatz des Fluency Shapings in der Stottertherapie bei einem russisch sprechenden Jugendlichen

    Audio available

    • Sehen – Erkennen – Verstehen

  • 180

    Phonochirurgie nach Stimmlippenkarzinom

    Video available Audio available

    • Schwerpunktthema

  • 184
    Kuschmann, Anja:

    Akustische Analysen in der Dysarthriediagnostik bei Kindern mit infantiler Zerebralparese: Überblick

    Acoustic Analyses of Speech in the Assessment of Dysarthria in Children with Cerebral Palsy: Overview
  • 189
    Haas, Elisabet; Ziegler, Wolfram; Schölderle, Theresa:

    Dysarthriediagnostik mit Kindern – das Testmaterial der BoDyS-KiD

    Dysarthria Assessment with Children – Test Materials of BoDyS-KiD
  • 194
    Arnold, Ellen; Reising, Lena:

    LSVT LOUD in der Anwendung bei kindlicher Dysarthrie – eine Einzelfallstudie

    LSVT LOUD Treatment in Childhood Dysarthria – A Single Case Study
  • 199
    Spencer, Pete Guy:

    ISKA – Intensives Sprachtraining für Kinder mit Aphasie in Anlehnung an CIAT: Besonderheiten in Therapiesetting und Diagnostik sowie Ergebnisse zur Wirksamkeit

    ISKA – Intensive Language Training for Children with Acquired Childhood Aphasia following CIAT: Characteristics of Therapy Setting and Diagnostics, and Efficacy Outcome

    • Interview

  • 205

    Verbale Entwicklungsdyspraxie vs. kindliche Sprechapraxie

    • Neue Impulse

  • 207
    Schliebs, Laura:

    Unterstützte Kommunikation: Interaktion zwischen Geschwistern

    Augmentative and Alternative Communication – Interaction between Siblings

    • Originalarbeit

  • 209
    Salm, Sandra; Neumann, Sandra:

    Prädiktoren stimmbezogener Lebensqualität und stimmlicher Selbstwahrnehmung von trans* Frauen

    Predictors of Voice-related Quality of Life and Perceived Voice Femininity in Trans Women
  • 216
    Fox-Boyer, Annette; Fricke, Silke; Albrecht, Katharina Margareta:

    Phonologische Prozesse in der deutschen Sprache türkisch-deutsch bilingualer Kinder

    Phonological Patterns in German in Turkish-German Bilingual Children

    • Patienteninformation

  • 224

    Kindliche Dysarthrien – Elterninformation