DOI: 10.1055/s-00000128

physioscience

Ausgabe 03 · Volume 11 · September 2015 DOI: 10.1055/s-005-30005

Editorial

89
Haarer-Becker, R.: Editorial

Originalarbeit

91
Dieterich, A.; Seeger, D.; Pfingsten, M.; Falla, D.; Petzke, F.: Effekte physiotherapeutischer Gruppenbehandlung mit Schmerzmanagement und gezielter Aktivierung bei chronischem Nackenschmerz Effects of Pain-Specific Group Physiotherapy with Pain Management and Selective Mobilisation in Chronic Neck Pain
99
Bendig, K.: Praktikabel und evidenzbasiert? – Literaturrecherche zum Sit-to-Stand-Test bei Patienten mit COPD Convenient and Evidence-Based? – Literature Research on the Sit-to-Stand Test in Patients with COPD
106
Frey-Widmer, C.; Bennett, J.; Gonçalves Mantellini, G.; Höpflinger, F.: Physiotherapeuten und Alter(n) Physiotherapists and Age(ing)
112
Winkler, A.: Beeinflussende Faktoren für die physiotherapeutische Therapieberichterstattung in Deutschland Influencing Factors on Physiotherapeutic Therapy Reporting in Germany

gelesen und kommentiert

121
Rausch Osthoff, A.-K.: Addition of Motivational Interventions to Exercise and Traditional Physiotherapy: A Review and Meta-Analysis Motivierende Interventionen zusätzlich zu Übungen und traditioneller Physiotherapie: Review und Metaanalyse
122
Bechter, S.: Individualized Low-Load Motor Control Exercises and Education versus a High-Load Lifting Exercise and Education to Improve Activity, Pain Intensity, and Physical Performance in Patients with Low Back Pain: A Randomized Controlled Trial Individualisierte Low-Load-Bewegungskontrollübungen und Patientenedukation versus High-Load-Hebeübung und Patientenedukation zur Verbesserung von Aktivität, Schmerzintensität und körperlicher Leistungsfähigkeit bei Patienten mit lumbalen Rückenschmerzen: Randomisierte kontrollierte Studie
124
Mehrholz, J.: Balance Exercise Program Reduced Falls in People with Multiple Sclerosis: A Single-Group, Pretest-Posttest Trial Balancetraining reduzierte Stürze bei Personen mit Multipler Sklerose: Einzelgruppen-Vorher-Nachher-Studie
125
Mehrholz, J.: Sleep Enhances Learning of a Functional Motor Task in Young Adults Schlaf fördert das Erlernen einer funktionellen motorischen Aufgabe bei jungen Erwachsenen

Erfahrungsbericht

127
Trippolini, M.; Luder, G.; Maguire, C.; Verra, M.: Clinical Research Forum: Bericht zur 9. Ausgabe 2014 und Ausblick zum 10-Jahres-Jubiläum am 7. November 2015

Mitteilung

130
Interdisziplinäres Symposium des Master-Studiengangs „Therapiewissenschaften“ am 26.09.2015

Buchbesprechung

131
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