Einleitung Der Einsatz standardisierter Assessments zur Diagnose, Evaluation und Prognose ist
ein wesentlicher Bestandteil des physiotherapeutischen Prozesses, der mit zahlreichen
Barrieren verbunden sein kann. Eine mögliche Barriere auf Seiten der Therapeut:innen
ist ein mangelnder Überblick über adäquate und für das klinische Setting geeignete
Assessments [1]
[2]
[3]. Um angehende Physiotherapeut:innen dabei zu unterstützen einen Überblick über adäquate
Assessments in der Neurologie kompakt zur Verfügung zu stellen, war das Ziel dieser
Studie, ein Core Outcome Set für die neurologische Physiotherapie für die Bachelorausbildung
in Österreich zu entwickeln.
Material und Methodik Das Projekt wurde bei der COMET Initiative registriert und wird entsprechend dem
COS-STAR Statement berichtet [4].
Der Delphi Prozess wurde zwischen 2021 und 2023 unter Einbeziehung aller Bachelorstudiengänge
für Physiotherapie in Österreich durchgeführt. Das Outcome Set der Academy of Neurologic
Physical Therapy (ANPT) [5] bildete die Basis und wurde in einem ersten Schritt für den österreichischen Kontext
ergänzt. Das Ziel war Assessments final einer der folgenden drei Kategorien zuzuteilen:
KENNEN – Studierende sollten dieses Assessment kennen; KÖNNEN – Studierende sollten
dieses Assessment durchführen können; und ERGÄNZENDE LISTE – Sammlung von Assessments,
die in der neurologischen Physiotherapie hilfreich sein könnten. In drei Delphi Runden
mit allen Ausbildungsstätten wurden Assessments entweder KENNEN/KÖNNEN oder ERGÄNZENDE
LISTE/KEINE AUFNAHME kategorisiert. Die finale Zuordnung zu KENNEN, KÖNNEN und ERGÄNZENDE
LISTE wurde von einer kleinen Arbeitsgruppe, bestehend aus BS, AW, MR, VS und AG vorbereitet
und von allen Ausbildungsstätten konsentiert.
Ergebnisse Von 102 Assessments aus dem Outcome Set der ANPT und 17 für den österreichischen
Kontext ergänzten relevanten Assessments wurden 22 Assessments der Kategorie KÖNNEN,
15 der Kategorie KENNEN und 19 der Kategorie EGÄNZENDE LISTE zugeordnet. Das finale
Core Outcome Set steht damit ab dem Studienjahr 2024/25 sowohl für die schrittweise
Integration in die neurologischen Lehrveranstaltungen der Bachelorausbildung als auch
für die physiotherapeutische Praxis zur Verfügung.
Zusammenfassung Das entwickelte Core Outcome Set ist nicht nur für Studierende, sondern auch für
bereits praktizierende Physiotherapeut:innen eine Ressource für den Einsatz in der
klinischen Praxis und trägt somit zur Qualitätssicherung in der Physiotherapie bei.
