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Sprache · Stimme · Gehör 2016; 40(01): 6-7
DOI: 10.1055/s-0041-101626
DOI: 10.1055/s-0041-101626
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Wortverstehen – CI-implantierte Kinder nutzen Satzkontext nicht
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Publikationsverlauf
Publikationsdatum:
01. April 2016 (online)
Jeder Zuhörer benutzt den Kontext des Gesagten, um den Sinn zu verstehen – so sollte
man meinen. Überraschenderweise scheint es hier einen Unterschied zwischen normalhörenden
und CI-implantierten Kindern zu geben.
J Speech Lang Hear Res 2014; 57: 2174–2190
-
Literatur
- 1 Eisenberg LS, Martinez AS, Holowecky SR, Pogorelsky S. Recognition of lexically controlled words and sentences by children with normal hearing and children with cochlear implants. Ear Hear 2002; 23: 450-462