Zusammenfassung
Die Untersuchung grammatischer Fähigkeiten ist ein zentraler Bestandteil in der Diagnostik
von Sprachentwicklungsstörungen bei Kindern. Eine Methode dazu ist die Bewertung elizitierter
Sprachproduktion. Ziel dieses Beitrags ist die Vorstellung eines neuen Instruments,
das im Rahmen der Neuauflage der Patholinguistischen Diagnostik bei Sprachentwicklungsstörungen
(PDSS) entwickelt wurde und basierend auf der Beschreibung von Situationsbildern syntaktische
und morphologische Fähigkeiten bewertet. Inspiriert durch den Index of Productive Syntax wurde es für die deutsche Sprache konzipiert, weiterentwickelt und digitalisiert.
Vier Testwerte (MLU, Vollständigkeit der Äußerungen, zwei Scores, die 39 Strukturen
erfassen) geben Auskunft über grammatische Stärken und Schwächen. Daten von 250 monolingualen
Kindern zwischen drei und sechs Jahren zeigen altersrelatierte Veränderungen dieser
Werte. Das neu entwickelte, zeitökonomische Verfahren kann für die Diagnostik, zur
Therapieableitung und zu Forschungszwecken eingesetzt werden.
Abstract
The assessment of grammatical skills is a central component in the diagnosis of language
disorders in children. This study introduces a novel instrument, which was developed
as part of the third edition of a German test battery (Patholinguistische Diagnostik
bei Sprachentwicklungsstörungen, PDSS). The instrument was inspired by the Index of
Productive Syntax (IPSyn), modified for German and computerized. Elicited production
(picture description) was used to obtain four test scores (mean length of utterance,
completeness of utterances, and two grammar scores comprising 39 target structures),
providing information on syntactic and morphological strengths and weaknesses. Analysis
of data collected from 250 monolingual German children aged between three and six
years revealed age-related changes in these scores. This newly developed and time-efficient
instrument is capable of conducting a detailed assessment of grammatical skills, identifying
potential intervention targets, and facilitating diverse research objectives.
Schlüsselwörter
Diagnostik - Grammatik - elizitierte Sprachproduktion - IPSyn - MLU - Normen - computergestützte
Sprachanalyse
Keywords
Assessment - Grammar - elicited speech production - IPSyn - MLU - Norms - computerized
language analysis