Download PDF
ergopraxis 2026; 19(01): 16-19
DOI: 10.1055/a-2686-7397
Therapie

Biografie prägt – Assessment OPHI-II

Authors

  • Ajdina Demirovic

  • Eleni Herrmann

  • Bahar Cüngür

  • Anne Winckler

Further Information
Also available at
   Permissions and Reprints

Im Fach Ergotherapeutische Grundlagen führte das zweite Lehrjahr der Döpfer-Schulen in Köln das Assessment „Occupational Performance History Interview“ (OPHI-II) als Selbsterfahrung durch. Sie erlebten, wie Biografiearbeit Vertrauen schafft und die professionelle Haltung stärkt.



Publication History

Article published online:
02 January 2026

© 2025. Thieme. All rights reserved.

Georg Thieme Verlag KG
Oswald-Hesse-Straße 50, 70469 Stuttgart, Germany