Interkulturelles Personalmanagement im ärztlichen Bereich

Der Anteil in Deutschland tätiger ausländischer Ärzte steigt an. In 2019 betrug der Zuwachs 3800, und insgesamt waren über 58 000 Ärztinnen und Ärzte aus dem Ausland in deutschen Kliniken beschäftigt [1]. Berücksichtigt man den demografischen Wandel und die zunehmende Zahl an altersbedingten Austritten in den Ruhestand wird zukünftig etwa jeder 4. bis 5. im Krankenhaus tätige Arzt aus dem Ausland stammen. In die ausländischen Ärzte muss zu Beginn ihrer Tätigkeit am neuen Arbeitsort in Deutschland auf vielfältige Weise zur beruflichen Qualifizierung investiert werden. Ein interkulturell ausgerichtetes Personalmanagement im Krankenhaus ist nötig, um die rekrutierten Kräfte in ihrer ärztlichen Rolle weiterzuentwickeln und zu binden.

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Article published online:
27 August 2021

• Literatur

• 1 Bundesärztekammer. Ergebnisse der Ärztestatistik zum 31. Dezember 2019. Reinhardt: „Ärztinnen und Ärzte sind systemrelevant“. Im Internet (Stand: 01.11.2020): https://www.bundesaerztekammer.de/ueber-uns/aerztestatistik/aerztestatistik-2019/
• 2 Bundesärztekammer. Ausländische Ärztinnen und Ärzte. Im Internet (Stand: 10.01.2020): https://www.bundesaerztekammer.de/ueber-uns/aerztestatistik/aerztestatistik-2018/auslaendische-aerztinnen-und-aerzte/
• 3 Vedder D. Diversitätsmanagement als Zukunftssaufgabe für Krankenhäuser. In: Bouncken RB. Hrsg. Dienstleistungsmanagement im Krankenhaus I. Wiesbaden: Springer; 2013: 409-420
• 4 Herskovits MJ. Cultural Anthropology: An Abridged Revision of Man and His Works. New York: Alfred A. Knopf, Inc.; 1955
• 5 Thomas A. Psychologie interkulturellen Lernens und Handeln. In: Thomas A. Hrsg. Kulturvergleichende Psychologie. Eine Einführung. Göttingen: Hogrefe; 1993: 277-424
• 6 Kauffeld S, Thomas R. Interkulturelle Kommunikation und Kooperation. In: Kauffeld S. Hrsg. Arbeits-, Organisations- und Personalpsychologie. Heidelberg: Springer; 2011: 161-178
• 7 Kutschker M, Schmid S. Internationales Management. Ein allgemeines Verständnis von Kultur. München: Oldenbourg Wissenschaftsverlag; 2011: 674-677
• 8 Thomas A. Interkulturelle Kompetenz – Grundlagen, Probleme und Konzepte. Erwägen, Wissen, Ethik 2003; 14: 137-221
• 9 Bolten J. Interkultureller Trainingsbedarf aus der Perspektive der Problemerfahrungen entsandter Führungskräfte. In: Götz K. Hrsg. Interkulturelles Lernen. Interkulturelles Training. München, Mering: Rainer Hampp Verlag; 2006: 57-75
• 10 Haupt A, Bouncken RB. Umgang und Nutzen von Diversität in Krankenhäusern. In: Bouncken RB. Hrsg. Dienstleistungsmanagement im Krankenhaus. Wiesbaden: Springer; 2013: 345-366
• 11 Bundesärztekammer. Medizinstudium und ärztliche Tätigkeit in Deutschland. Im Internet (Stand: 09.03.2020): https://www.bundesaerztekammer.de/aerzte/internationales/medizinstudium-und-aerztliche-taetigkeit-in-deutschland/
• 12 Rosenthal B. Ausländische Ärzte: Wege zum Arbeitsmarkt. KMA – Klinik Management aktuell 2018; 23: 57-60
• 13 Plamper E. Diversitätsmanagement – Führungsaufgabe für leitende Ärztinnen und Ärzte. In: Kirchner H, Flesch M. Hrsg. Personalmanagement für leitende Ärzte. Berlin: Springer; 2014: 185-197
• 14 Walter C, Matar Z. Interkulturelle Kommunikation in der Gesundheitswirtschaft. Wiesbaden: Springer; 2018: 123-153
• 15 Kauffeld S, Ianiro PM, Sauer NC. Führung. In: Kauffeld S. Hrsg. Arbeits-, Organisations- und Personalpsychologie. Heidelberg: Springer; 2011: 67-92