Sprache · Stimme · Gehör, Inhaltsverzeichnis Sprache · Stimme · Gehör 2017; 41(03): 120-121DOI: 10.1055/s-0043-110446 Hören - Erkennen - Verstehen © Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New YorkSprachförderung vs. Sprachtherapie Artikel empfehlen Abstract Podcast Artikel einzeln kaufen Sprachentwicklung verläuft von Kind zu Kind zeitlich verschieden und ist abhängig u. a. von genetischer Disposition und Umwelteinflüssen. Soziale Lebensumstände und Herkunft der Kinder wirken sich hierbei variabel auf den Spracherwerb aus [1]. Treten Probleme in der Sprachentwicklung auf, muss zwischen normaler und pathologischer Entwicklung differenziert und im Falle einer Störung müssen entsprechende Maßnahmen eingeleitet werden. Volltext