ergopraxis 2017; 10(10): 51
DOI: 10.1055/s-0043-110155
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© Georg Thieme Verlag Stuttgart – New York

Lerntraining – Stressfrei und zielorientiert

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    Contributor(s):
  • Christine Schweppe


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Publication Date:
09 October 2017 (online)

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Hausaufgabenbewältigung sowie Lernen im Alltag sind eine besondere Herausforderung für alle Beteiligten. Ein ausführlicher Ratgeber zum Thema ist das „Du+Ich-Konzept“. Schwerpunkte des Buchs bilden die Familie, das Lernen im Alltag, die Lerntypen, die therapeutische Herangehensweise sowie die alltägliche Umsetzung. Für die Eltern ist es ein wichtiges Anliegen, die Kinder zu fordern und zu fördern, den Stress zu bewältigen, sie anzuregen, selbstständig zu lernen, und sie in ihren Stärken zu unterstützen. Die Autorinnen – beide Ergotherapeutinnen – gehen vertieft auf diese Fragestellungen ein und geben den Lesern umfangreiches Material an die Hand, welches sie sowohl in der Therapie als auch im Alltag gut einsetzen können. Die Kapitel sind kurz, prägnant und verständlich dargestellt.

Das Buch ist ein guter Begleiter für die ergotherapeutische Arbeit. Es beschäftigt sich mit den Klienten, ihrer Familie und den Umweltfaktoren und zeigt einen effektiven Weg auf, wie Lernen im Alltag stressfreier und zielorientierter sein kann.

Christine Schweppe, BSc, Ergotherapeutin in einer Rehabilitationsklinik in Werscherberg