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neuroreha 2016; 08(02): 68-74
DOI: 10.1055/s-0042-106153
DOI: 10.1055/s-0042-106153
Schwerpunkt Assessments
Skalenniveau (Verarbeitung/Statistik) bei Assessment-Testergebnissen
Weitere Informationen
Publikationsverlauf
Publikationsdatum:
10. Juni 2016 (online)

Zusammenfassung
Im Umgang mit Assessments tauchen die Fragen auf, wie sich die gewonnenen Daten verarbeiten lassen und wie Testgütekriterien berechnet werden können. Hierzu liefert der folgende Artikel wichtige Informationen mit Praxisbeispielen.
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Literatur
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