Sprache · Stimme · Gehör, Table of Contents Sprache · Stimme · Gehör 2024; 48(02): 80DOI: 10.1055/a-2307-3770 Für Sie gelesen, für Sie gehört Förderung exekutiver Funktionen bei Kindern Recommend Article Abstract Buy Article Kinder mit spezifischen Lernstörungen, Sprachentwicklungsstörungen, Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen oder Autismus-Spektrum-Störungen haben oft beeinträchtigte exekutive Funktionen, weswegen die Förderung exekutiver Funktionen durch kognitive Trainingsprogramme ein relevantes klinisches und pädagogisches Thema ist. Full Text
