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physiopraxis 2022; 20(04): 16-17
DOI: 10.1055/a-1767-1461
DOI: 10.1055/a-1767-1461
Wissenschaft
Digitale Kompetenz für den Distanzunterricht – Wissenschaft nachgefragt
Authors
Die Physiotherapeutin Katjuschka Kramer untersuchte im Zuge ihrer Masterarbeit die Herausforderungen von Lehrpersonen im Rahmen der ersten und zweiten Schulschließung durch die Covid-19-Pandemie.
Publication History
Article published online:
19 April 2022
© 2022. Thieme. All rights reserved.
Georg Thieme Verlag KG
Rüdigerstraße 14, 70469 Stuttgart, Germany
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Masterarbeit
- 1 Kramer K.. Herausforderungen der Medienkompetenz von Lehrpersonen in der Physiotherapie. HSD Hochschule Döpfer Köln 2021
