Autistische Sprachstörung – Hirnaktivität als Biomarker

Die meisten autistischen Kinder entwickeln entweder keine sprachlichen Fähigkeiten oder sind in der Sprachentwicklung stark verzögert. Helen Tager-Flusberg von der Boston Univer-sity hat sich in ihrem Review die Frage gestellt, ob bereits im Säuglingsalter Unterschiede in der auditiven Sprachverarbeitung vorliegen, also lange vor dem Auftreten der Symptome.
J Speech Lang Hear Res 2016; 59: 143–154