Eltern-Kind-Interaktionstherapie – Erster Schritt zur Evaluation

Die Eltern-Kind-Interaktionstherapie ist ein familienzentrierter Ansatz zur Behandlung von Schrei-, Schlaf- oder psychischen Störungen (externalisierender wie oppositionelles Trotzverhalten und internalisierender wie Angst oder Depressivität) 2- bis 7-Jähriger mit relativ gut belegter Wirksamkeit bei Patienten, die nicht Deutsch sprechen.
Child Language Teaching and Therapy 2016; 32: 7–17

• Literatur

• 1 Zimmerman IL, Steiner VG, Pond RE. Preschool Languale Scale (PLS-4UK). London: Pearson Education; 2009
• 2 Manolson A. It takes two to talk. Toronto: Hanen Centre; 1992
• 3 Tannock R, Girolametto L, Siegel L. Language intervention with children who have developmental delays: effects of an interactive approach. Am J Ment Retard 1992; 86: 391-398
• 4 Buschmann A. Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung. Trainermanual. München: Elsevier bei Urban & Fischer; 2008