ergopraxis 2022; 15(01): 46-47
DOI: 10.1055/a-1420-9635
Perspektiven

Online von- und miteinander lernen – COPILOT-Projekt

Autor*innen

  • Vivienne Weinand

  • Ulla Pott

Nur eine kleine Zahl der Ergotherapie-Studierenden hat die Möglichkeit, einen Teil des Studiums im Ausland zu absolvieren und dadurch internationale sowie inter-kulturelle Erfahrungen zu sammeln. Um auch ihnen einen Austausch anzubieten, wurde das COPILOT-Projekt ins Leben gerufen, das ein digitales Vernetzen in Europa ermöglicht.



Publikationsverlauf

Artikel online veröffentlicht:
04. Januar 2022

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