physioscience 2021; 17(01): 25-33
DOI: 10.1055/a-1201-6872
Originalarbeit

Eine Alternative zur klassischen Testtheorie? – Eine exemplarische Anwendung der Generalisierbarkeitstheorie auf der Basis von Sekundärdaten

An Alternative to Classic Test Theory? – An Exemplary Application of Generalizability Theory-based on Secondary Data
Iris Sterkele
1  Physiotherapie Ergotherapie USZ, Universitätsspital Zürich, Zürich, Schweiz
,
Pierrette Baschung Pfister
1  Physiotherapie Ergotherapie USZ, Universitätsspital Zürich, Zürich, Schweiz
2  Forschungszentrum Physiotherapie Ergotherapie USZ, Universitätsspital Zürich, Zürich, Schweiz
,
Ruud Knols
1  Physiotherapie Ergotherapie USZ, Universitätsspital Zürich, Zürich, Schweiz
2  Forschungszentrum Physiotherapie Ergotherapie USZ, Universitätsspital Zürich, Zürich, Schweiz
3  Departement Gesundheitswissenschaften und Technologie, Institut für Bewegungswissenschaften und Sport, ETH Zürich, Zürich, Schweiz
,
Eling D de Bruin
3  Departement Gesundheitswissenschaften und Technologie, Institut für Bewegungswissenschaften und Sport, ETH Zürich, Zürich, Schweiz
4  Division of Physiotherapy, Department of Neurobiology, Care Science and Society, Karolinska Institute, Stockholm, Sweden
5  Research Line Functioning and Rehabilitation, Department of Epidemiology, School CAPHRI Care and Public Health Research Institute, Maastrich University, The Netherland
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Zusammenfassung

Hintergrund Messungen bilden die Grundlage des wissenschaftsbasierten therapeutischen Vorgehens. Messfehler sind jedoch ein verbreitetes Problem. Um Fehlerquellen zu ermitteln, sind erweiterte statistische Modelle notwendig. Im Gegensatz zur klassischen Testtheorie ermöglicht die Generalisierbarkeitstheorie, mehrere Fehlerquellen gleichzeitig zu untersuchen.

Ziel Vergleich der klassischen Testtheorie und der Generalisierbarkeitstheorie anhand eines physiotherapeutischen Beispiels zur Reliabilitätsermittlung und deren Ergebnisse.

Methode Die Messeigenschaft „Reliabilität“ wurde anhand von Daten einer vorangegangenen Reliabilitätsstudie, in der die klassische Testtheorie zum Einsatz kam, untersucht. Dazu wurde exemplarisch eine Generalisierbarkeitsstudie durchgeführt.

Ergebnisse Die Variabilität ging hauptsächlich von den Probanden und der Probanden-Untersucher-Interaktion aus. Unabhängig von fixen oder zufälligen Facetten waren die Generalisierbarkeitskoeffizienten für alle Bedingungen (overall, inter-rater, intra-Messzeitpunkte) exzellent.

Schlussfolgerung Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die Generalisierbarkeitstheorie gegenüber der klassischen Testtheorie Vorteile hat. Diese ermöglicht es, einen wirkungsvollen und effizienten Einsatz von Messinstrumenten im klinischen Alltag zu ermitteln.

Abstract

Background Applying repeated measurements, errors can arise from multiple sources, which affects the outcome. In order to determine these sources of error, an expanded statistical model like the generalizability theory framework is required. In contrast to the classic test theory, it enables the simultaneous investigation of several sources of error.

Objective To demonstrate an exemplary application of generalizability theory in a physiotherapy setting based on an isometric muscle strength test as well as the comparison of two different approaches, the classical test theory and the generalizability theory.

Method Examinizing the clinimetric property „Reliability” based on data of a previous reliability study in which classic test theory was used. For this purpose, an exemplary generalizability study was conducted.

Results Variances resulted mainly from subjects and interactions between subjects and raters. Generalizability coefficients were excellent for all conditions (overall, inter-rater, inter-time point), regardless of the type of facets (fix or random facets).

Conclusion The results of the exemplary generalizability study shows that generalizability theory has advantages over classic test theory. Generalizability theory offers an approach to determine and implement effective and efficient use of measurement protocols for physiotherapy practice.



Publication History

Received: 17 June 2020

Accepted: 03 September 2020

Publication Date:
03 February 2021 (online)

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