TY - JOUR AU - Corsten, S.; Konradi, J.; Schimpf, E. J.; Hardering, F.; Keilmann, A. TI - Biografisch-narrative Intervention bei Aphasie – ein innovativer Ansatz zur Steigerung der Lebensqualität TT - Biographic-Narrative Intervention in Aphasia – An Innovative Approach to Improve Quality of Life SN - 0342-0477 SN - 1439-1260 PY - 2014 JF - Sprache · Stimme · Gehör LA - DE VL - 38 IS - 01 SP - 25 EP - 29 ET - 2013/11/07 DA - 2014/03/24 KW - Aphasie KW - Lebensqualität KW - Identität KW - biografisch-narrative Arbeit KW - Partizipation AB - Menschen mit Aphasie erleben massive Beeinträchtigungen in ihrer Lebensqualität und ein verändertes Identitätsgefühl. Soziokulturelle Theorien sehen das Konzept narrativer Identität als essentiell für Lebensqualität. Dies meint, dass mittels narrativer Kompetenzen, welche bei Aphasie eingeschränkt sind, eine Selbstthematisierung im Austausch mit anderen erfolgt, wodurch Identitätsarbeit geschieht. In dem Projekt wird ein interdisziplinärer biografisch-narrativer Ansatz zur Stimulation von Identitätsarbeit in angepasster Form entwickelt und evaluiert.In einem Vorher-Nachher-Design mit einer Follow-up-Untersuchung wurden biografisch-narrative Gespräche in 5 Einzel- und 7 Gruppensitzungen durchgeführt. Es wurden u. a. quantitative Tests eingesetzt.Für die ersten 2 Interventionsgruppen zeigten sich signifikante und stabile Verbesserungen in der Lebensqualität gemessen mit dem Aachener Lebensqualitätsinventar. Die kognitive Lebensbewertung in der Satisfaction-with-Life-Scale blieb stabil.Erstmals werden systematisch spezifische Effekte der biografisch-narrativen Intervention bei Aphasie gezeigt. PB - © Georg Thieme Verlag KG DO - 10.1055/s-0033-1358456 UR - http://www.thieme-connect.com/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0033-1358456 ER -