Aus entwicklungspsychopathologischer Sicht wird die Fallgeschichte eines 16-jährigen
Jugendlichen dargestellt, der unter
einer erschwerten Identitätsentwicklung eine depressive Reaktion entwickelt. Sowohl
familiendynamische Aspekte als auch die Bedeutung adoleszentärer Entwicklungsaufgaben
werden erläutert und anhand des stationären Therapieverlaufs näher
beschrieben.
Entwicklungspsychopathologie - Adoleszenz - Depression - Therapieverlauf - Entwicklungsaufgaben