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DOI: 10.1055/a-1030-6255
Qualität und Bewegung im Kita-Alltag
Bewegung nachhaltig in Kitas verankern mit QueB
Das Projekt „QueB – Qualität entwickeln mit und durch Bewegung“ untersucht Handlungsmöglichkeiten für aktive Lebensstile in Kitas. QueB ist eines von sechs Teilprojekten des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Forschungsverbundes Capital4Health (Förderkennzeichen 01EL1421 D / E; http: / /queb.capital4health.de/). QueB geht der Frage nach, wie Kitas arbeiten sollten, damit sowohl Kinder als auch pädagogische Fachkräfte ihre Handlungsmöglichkeiten für einen gesunden Lebensstil nachhaltig erweitern. In der ersten Projektphase konnte ein Erfolg des QueB-Ansatzes nachgewiesen werden (s. https: / /queb.bayern/ergebnisse.html).
In der aktuellen Projektphase (Laufzeit 2018 bis 2021) wird untersucht, inwieweit sozialraumbezogene Aspekte den Entwicklungsprozess beeinflussen und für eine weitere Verbreitung von QueB verstärkt berücksichtigt werden sollten. Außerdem wird eine Weiterbildung zum QueB-Coach konzipiert, um QueB auch überregional anbieten zu können. Die Plattform Ernährung und Bewegung e. V. (peb) in Berlin unterstützt das Vorhaben in Hinblick auf eine überregionale und nachhaltige Verbreitung von QueB.
Publication History
Article published online:
12 December 2019
© Georg Thieme Verlag KG
Stuttgart · New York
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Literatur
- 1 Ungerer-Röhrich U, Popp V, Quante S. Bildung durch Bewegung. Kita-Kinder ganzheitlich in ihrer Entwicklung fördern. Berlin: Cornelsen; 2015
- 2 Zimmer R. (2006): Bewegungserziehung. In: Fried L, Roux S. Hrsg. Pädagogik der frühen Kindheit. Handbuch und Nachschlagewerk. Weinheim: Beltz: 2015: 189-194