DOI: 10.1055/s-00000082

Sprache · Stimme · Gehör

References

Marx H, Jungmann T.
Abhängigkeit der Entwicklung des Leseverstehens von Hörverstehen und grundlegenden Lesefertigkeiten im Grundschulalter: Eine Prüfung des Simple View of Reading-Ansatzes.

Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 2000;
32: 81-93

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