DOI: 10.1055/s-00000104

Zentralblatt für Chirurgie - Zeitschrift für Allgemeine, Viszeral-, Thorax- und Gefäßchirurgie

LinksSchließen

Referenz

Chon S-H, Timmermann F, Dratsch T. et al.
Serious games in surgical medical education: a virtual emergency department as a tool for teaching clinical reasoning to medical students.

JMIR Serious Games 2019;
7: e13028

Bibliographische Angaben herunterladen

Aufrufen in:
Aufrufen in: