DOI:
10.1055/s-00000162
physiopraxis
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References
Schwinger M, Stiensmeier-Pelster J.
Erfassung von Self-Handicapping im Lern und Leistungsbereich – eine deutschsprachige Adaptation der Academic Self-HandicappingScale (ASHS-D). Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie.
2012;
44 (02) 68-80
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