DOI: 10.1055/s-00000103

Zeitschrift für Sexualforschung

References

Bittner M.
Darstellung von Lesben, Schwulen, Bisexuellen, Trans* und Inter* (LSBTI) in Schulbüchern.
Eine gleichstellungsorientierte Analyse.
Frankfurt/M.: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft; 2011. [Als Online-Dokument:
https://www.gew.de/ausschuesse-arbeitsgruppen/weitere-gruppen/ag-schwule-lesben-trans-inter/ratgeber-praxishilfe-und-studie/gleichstellungsorientierte-schulbuchanalyse/ ]

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