DOI:
10.1055/s-00000103
Zeitschrift für Sexualforschung
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References
Bittner M.
Darstellung von Lesben, Schwulen, Bisexuellen, Trans* und Inter* (LSBTI) in
Schulbüchern.
Eine gleichstellungsorientierte Analyse.
Frankfurt/M.: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft; 2011. [Als Online-Dokument:
https://www.gew.de/ausschuesse-arbeitsgruppen/weitere-gruppen/ag-schwule-lesben-trans-inter/ratgeber-praxishilfe-und-studie/gleichstellungsorientierte-schulbuchanalyse/ ]
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