Zusammenfassung
Hintergrund: Taktil-kinästhetische Wahrnehmung TKW meint die Verarbeitung, Ordnung und Bewertung
sowie die Integration der über spezifische Rezeptoren unterschiedlicher Lokalisation
vermittelten Sinneseindrücke. Die TKW hat für die kindliche Sprachentwicklung eine
hervorragende Bedeutung. In der frühen kindlichen Entwicklung ist unter diesem Aspekt
der orale Funktionsbereich besonders wichtig. Kinder mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalten
LKG sollten aufgrund ihres anatomischen Defektes besonders gefährdet sein, Auffälligkeiten
der TKW zu entwickeln.
Probanden und Methoden: Das Abbild der TKW im Alltag, nämlich die taktil-kinästhetische Responsivität, wurde
bei insgesamt 27 Kindern mit LKG und einem Kontrollkollektiv von 42 Kindern mit isolierten
Sprachentwicklungsstörungen SES mittels des „Diagnostischen Elternfragebogens zur
taktil-kinästhetischen Responsivität” DEF-TK von Kiese-Himmel gemessen.
Ergebnisse: Die Ergebnisse der Studiengruppe unterschieden sich nicht von denen der Kontrollgruppe
(p > 0,05). Entgegen den Angaben im Testmanual war die Zahl aufgrund „nicht beobachtbarer
Items” nicht auswertbarer Fragebogen in der Studien- und in der Kontrollgruppe groß,
ohne dass jedoch diese Zahl beim Gruppenvergleich signifikante Unterschiede aufwies.
Auf der Ebene der Einzelitems sind die Fragen nach der Ablehnung heißer und eiskalter
Nahrung spezifisch für die Gruppe der LKG-Kinder.
Schlussfolgerung: Der eingesetzte Test hat entgegen den Literaturangaben das methodische Defizit einer
unerwartet großen Zahl nicht beobachtbarer Items, die die Auswertung unmöglich macht:
Da dies sowohl die Studien- als auch die Kontrollgruppe betrifft, handelt es sich
nicht um ein für Kinder mit LKG spezifisches Problem. Vorbehaltlich der methodischen
Einschränkung haben Kinder mit LKG im Vergleich mit isoliert sprachentwicklungsgestörten
Kindern keine gehäuften Auffälligkeiten im Bereich der allgemeinen TKW, die eine spezifische
Förderung taktil-kinästhetischer Funktionen nahe legen würden.
Abstract
Background: Literature provides ample evidence that tactile-kinesthetic responsiveness is of
basic importance for a normal speech development. The purpose of this study was to
examine tactile-kinesthetic functions in children with cleft lip palate as they are
suspected to be at risk to develop disturbances in this respect because of their anatomic
defect.
Materials and methods: Tactile-kinesthetic responsiveness was measured using the specific DEF-TK questionnaire
as previously proposed by Kiese-Himmel. Twenty-seven children aged 1;3 to 7;11 years
with cleft lip palate were examined. Forty-two children with an isolated speech development
disorder served as age matched controls.
Results: The results of both the study and the control group did not differ on a statistically
significant level (p > 0.05). Compared to the data taken from the test manual both
groups exhibited a significant number of questionnaires which could not be analyzed
because of too many unobservable (not missing!) items, yet, this number did not differ
between the two groups. So a ”best case” and a ”worst case” were calculated but did
not reveal significant differences either.
Conclusion: Surprisingly and in contrast to the results reported in the literature the DEF-TK
questionnaire exhibited methodical shortcomings with a significant number of cases
in which it could not be analyzed due to too many unobservable items. So, the results
obtained can only be discussed under reserve: They indicate that children with cleft
lip palate do not exhibit more tactile-kinesthetic problems than children with an
isolated speech development disorder and thus do not require specific therapy in this
field.
Schlüsselwörter
Taktil-kinästhetische Wahrnehmung - Sprachentwicklung - Lippen-Kiefer-Gaumenspalte
Key words
Tactile-kinesthetic - speech development - cleft lip palate
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Prof. Dr. Frank Rosanowski
Abteilung für Phoniatrie und Pädaudiologie, Universitätsklinikum Erlangen
Bohlenplatz 21 · 91054 Erlangen
eMail: frank.rosanowski@phoni.imed.uni-erlangen.de