Rehabilitation (Stuttg) 2003; 42(1): 16-21
DOI: 10.1055/s-2003-37046
Originalarbeit
© Georg Thieme Verlag Stuttgart · New York

Das Ergotherapeutische Assessment: Implementierung in der Routine

The Occupational Therapy Assessment: Implementation in PracticeS.  Voigt-Radloff1 , A.  Kiesinger2 , T.  Schochat3
  • 1Universitätsklinikum Freiburg, Zentrum für Geriatrie und Gerontologie Freiburg, Ergotherapie
  • 2Klinikum Karlsbad-Langensteinbach, Ergotherapie
  • 3Universitätsklinikum Ulm, Institut für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin
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Publication Date:
31 January 2003 (online)

Zusammenfassung

Das wissenschaftlich auf Praktikabilität und psychometrische Eigenschaften geprüfte Ergotherapeutische Assessment (EA) ist krankheits- und sektorenübergreifend für erwachsene ergotherapeutisch behandelte Patienten indiziert. Es kann zur Routine-Dokumentation, als Ergebnis-Indikator für datengestütztes Qualitätsmanagement und als Erfassungsinstrument für alltagsrelevante Behinderungen in der Outcome-Forschung eingesetzt werden. Das EA ist integrierbar in das in der Entwicklung befindliche Assessment-Netzwerk für Heilmittelerbringer mit Option für weitere Berufsgruppen. Der professionsspezifische Ansatz soll die intrinsische Motivation zur Selbstevaluation und somit die lernende Organisation fördern.

Abstract

The „Ergotherapeutische Assessment” (EA, occupational therapy assessment instrument) is designed as a generic instrument assessing disabilities with consequences on everyday life. It is tested for its practicability and measurement properties and suitable for adult patients treated with occupational therapy. It can be used for routine documentation, as a result-indicator for data based quality management and in outcome research. The EA is integrated in an assessment network currently in development intended for occupational therapy, physiotherapy, speech therapy and, optionally, for further professions. The profession-specific approach should enhance the intrinsic motivation for self-evaluation and thus the learning organisation.

Literatur

  • 1 Voigt-Radloff S, Schochat T, Heiss H W. Das Ergotherapeutische Assessment: Feldstudie zu Akzeptanz, Praktikabilität und Prozessqualität.  Die Rehabilitation. 2000;  39 255-261 ,  (auch abrufbar unter URL: http://www.aqs.de/ea.pdf)
  • 2 Schochat T, Voigt-Radloff S, Heiss H W. Psychometrische Analysen des Ergotherapeutischen Assessment.  Gesundheitswesen. 2002;  64 343-352
  • 3 Jäckel W H, Maier-Riehle B, Protz W, Gerdes N. Peer Review: Ein Verfahren zur Analyse der Prozessqualität stationärer Rehabilitationsmaßnahmen.  Rehabilitation. 1997;  36 224-232
  • 4 Gesundheitsziele.de. Gesundheitsziele für Deutschland: Entwicklung, Ausrichtung Konzepte. Schriftenreihe der Gesellschaft für Versicherungswissenschaft und -gestaltung e. V., Band 37. Berlin; Akademische Verlagsgesellschaft 2000
  • 5 Heiss H W. Assessment-Netzwerk. In: Nikolaus T (Hrsg) Klinische Geriatrie. Berlin u. a.; Springer 2000: 196-204

1 Aktuelle Schulungsorte und Termine geben die Autoren gerne auf Anfrage bekannt.

2 In Anlehnung an Gesundheitsziele.de [4] ist der Begriff „Sektor” hier in dreifacher Bedeutung gemeint: 1. nach dem Kriterium Versorgungskontinuum mit den Sektoren Forschung, Prävention, Diagnostik und Behandlung, Rehabilitation und Nachsorge/Langzeitversorgung; 2. im Sinne der Leistungssektoren stationär und ambulant und 3. nach den Vertragspartnern auf Seiten der Leistungsträger.

Sebastian Voigt-Radloff

Zentrum für Geriatrie und Gerontologie Freiburg, Universitätsklinikum

Lehener Straße 88

79106 Freiburg

Email: voigt@zggf.ukl.uni-freiburg.de

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