Ultraschalllehre für Hebammen – Eine internationale Perspektive der aktuellen Ausbildung

Einleitung und Fragestellung Die Ultraschalldiagnostik ist ein wichtiger Bestandteil der geburtshilflichen Routine und ermöglicht die Beurteilung einer altersgerechten Fetalentwicklung. Da die Erkennung fetaler Anomalien gute Kenntnisse in der physiologischen Kindesentwicklung erfordert, ist der pränatale Ultraschall hauptsächlich eine ärztliche Aufgabe. Jedoch bedingt die Akademisierung des Hebammenberufs die Fragestellung, wie auch Hebammen in der geburtshilflichen Ultraschalldiagnostik einheitlich qualifiziert werden können. Ziel der Studie ist die systematische Recherche examinierter Ausbildungskonzepte von Hebammen in der geburtshilflichen Ultraschalldiagnostik.

Material und Methodik Es wurde eine systematische Literaturrecherche in den wissenschaftlichen Datenbanken PubMed, Embase und Google Scholar durchgeführt. In einem Interrater-Verfahren wurden die Studien durch zwei Experten der geburtshilflichen Ultraschall-Ausbildung geprüft. Ausgeschlossen von der Literaturauswahl wurden Duplikate und Publikationen, die keine Informationen über die Lehre des geburtshilflichen Ultraschalls bei Hebammen enthalten.

Ergebnisse Bis einschließlich April 2023 konnten 19 Publikationen identifiziert werden, deren Schwerpunkt hauptsächlich auf der Weiterbildung praktizierender Hebammen liegt. Einige Curricula beinhalten neben der Einführung in das Ultraschallgerät, die Identifikation der Kindszahl, Vitalität und Fetallage in Theorie und Praxis. Zur Leistungsüberprüfung werden schriftliche Tests, objective structured clinical examinations (OSCE) sowie Supervisionen eingesetzt.

Zusammenfassung Standardisierte Ultraschallkurse können in kürzester Zeit durch die Kombination aus Theorie, Praxis und fallbasierten Seminaren ultraschallunerfahrenen Fachkräften ausreichend Wissen und Fertigkeiten vermitteln. Um dieses Potential frühzeitig zu nutzen, sollte die Einführung der Lehrkonzepte in die initiale Hebammenausbildung erwogen sowie genügend Zeitraum und Lehrpersonal zu Verfügung gestellt werden.

Publication History

Article published online:
29 August 2023