Development and Evaluation of a Point-Of-Care Ocular UltraSound (POCOUS) Curriculum for Medical Students-a Proof-of-Concept Study

Einleitung und Fragestellung Der Point of care ocular ultrasound (POCOUS) gewinnt in den letzten Jahren in der Notfall- und Intensivmedizin an Bedeutung. Schulungskonzepte zur Vermittlung dieser Inhalte innerhalb des Medizinstudiums fehlen bisher. Ziel dieser Arbeit ist die Darstellung der Entwicklung und Evaluierung eines POCOUS-spezifischen Ausbildungskonzeptes für Studierende im klinischen Abschnitt des Medizinstudiums.

Material und Methodik Auf Grundlage aktueller wissenschaftlicher Publikationen wurde ein Blended-Learning basiertes Schulungskonzept (6 Unterrichtseinheiten) im Expertenteam (HNO, Augenheilkunde, Neurologie und Didaktik) entwickelt. Insgesamt nahmen 33 Studierende an der Studie teil. Als Lehrmaterial wurde ein Skript mit digitalen Videolinks zur Vorbereitung erstellt. Das Schulungskonzept, die Lehrmaterialien, die Motivation sowie der subjektive Kompetenzzuwachs wurden durch einen Fragebogen (7-stufige Likertskala) evaluiert. Die Überprüfung des objektiven Lernerfolgs erfolgte durch Prä- und Posttests (max. 50 Punkte). Diese prüften die Kompetenzbereiche Anatomie, Ultraschallgrundlagen, Schnittbildverständnis, Normalbefunde+Messwerte und Pathologieerkennung ab.

Ergebnisse Die Teilnehmenden verbesserten sich im Gesamtscore von Prä- zu Posttest signifikant (p<0.001). Auch die subjektive Kompetenzeinschätzung erzielte einen signifikanten (p<0.01) positiven Zuwachs. In den Evaluationen zeigte sich eine große Zufriedenheit mit dem Kurskonzept, Lehrmaterialien sowie den Tutor*innen. Zudem konnte ein hohes Motivationslevel (Skalenpunktbereiche 1-2) in Bezug auf die weitere Beschäftigung mit der Ultraschalldiagnostik und Krankheitsbildern der Augenheilkunde verzeichnet werden.

Zusammenfassung Die Ergebnisse zeigen, dass Studierende ein POCOUS spezifisches Schulungskonzept annehmen, befürworten und auf diese Weise ein höheres objektives wie subjektives Kompetenzlevel aufbauen können. Eine zukünftige Übertragung auf weitere Standorte und größere Teilnehmergruppen scheint umsetzbar.

Publication History

Article published online:
29 August 2023