Gesundheitswesen 2023; 85(08/09): 778
DOI: 10.1055/s-0043-1770487
Abstracts
Vorträge
Lehre, Aus-/Fort- und Weiterbildung

Pflege der Zukunft?! Konzeption und Durchführung einer Fortbildungsreihe zur Kompetenzförderung von Pflegefachpersonen im Umgang mit neuen Pflegetechnologien

Hannah van Eickels
1   Medizinische Hochschule Hannover, Hannover, Deutschland
,
Regina Schmeer
1   Medizinische Hochschule Hannover, Hannover, Deutschland
› Institutsangaben
 
 

    Einleitung Das pflegerische Handeln ist zunehmend geprägt von neuen Technologien. Daher wird an der Med. Hochschule Hannover im Pflegepraxiszentrum eine Fortbildungsreihe für Pflegefachpersonen (PFP) angeboten. Diese Kompetenzförderung ist notwendig, da neue Technologien häufig Arbeits- und Kommunikationsprozesse verändern.

    Methoden Im Mittelpunkt der Tagesfortbildungen stehen das Kennenlernen und Ausprobieren ausgewählter Technologien zu drängenden Pflegephänomenen wie Mobilität oder Verwirrtheit. Die Teilnehmenden diskutieren die Möglichkeiten eines Einsatzes und werden angeleitet, den Technikeinsatz auch unter ethischen, rechtlichen und sozialen (ELSI) Gesichtspunkten zu betrachten. Die vermittelten Inhalte werden methodisch vielfältig vertieft.

    Ergebnisse Bislang zeigen sich folgende Ergebnisse:

    • Die Einbeziehung von ELSI-Aspekten trägt dazu bei, dass die Teilnehmenden ihr pflegerisches Handeln noch umfassender reflektieren.

    • Eine Kompetenzerweiterung zeigt sich im kritischen Umgang mit den eingesetzten Technologien.

    • PFP aus anderen Pflegebereichen bestellen die vorgestellten Produkte und implementieren sie auf ihren jeweiligen Stationen.

    • Eine Evaluation wird aktuell durchgeführt und bis zur DGSMP-Jahrestagung ausgewertet.

    Schlussfolgerung Das Fortbildungsangebot wird fortlaufend aktualisiert und durch neue Themen wie beispielsweise zu Reanimationstraining mit Virtual Reality oder DiGA und DiPA ergänzt. Allerdings gestaltet sich die Rekrutierung von PFP für die Fortbildungen vor allem auf Grund des Personalmangels auf den Stationen als schwierig.


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    Publikationsverlauf

    Artikel online veröffentlicht:
    22. August 2023

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