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PPH 2017; 23(03): 146-149
DOI: 10.1055/s-0043-104442
CNE Schwerpunkt
Ausbilden in der Psychiatrie
Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

Gemeinsam lernen

Ulrike Heß
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Publication Date:
22 May 2017 (online)

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Zusammenfassung

Interprofessionelle Ausbildungsstation Inwieweit fördert der betriebliche Lernort „Ausbildungsstation“ die Entwicklung der interprofessionellen Kompetenz in den Gesundheitsberufen? Dieser Frage ging unsere Autorin im Rahmen ihrer Bachelorarbeit nach. Sie zeigt Chancen und Barrieren für die Umsetzung des interprofessionellen Lernens und Lehrens für die Praxis auf und stellt unterschiedliche Perspektiven zur Implementierung einer interprofessionellen Ausbildungsstation vor.

 

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