Richtig anleiten – Theorie-Praxis-Transfer in der Physiotherapieausbildung

In physiopraxis-Ausgabe 1/20 erschien der Artikel „Schwachstelle praktische Ausbildung“, der Defizite in der praktischen Ausbildung betrachtet und vier Bereiche der Professionalisierung vorgestellt hat. In der Fortsetzung gibt Prof. Dr. Marion Riese Anregungen für die Vorgehensweise von Praxisanleiter-(inn)en und erklärt, wie man in Kliniken den Theorie-Praxis-Transfer bestmöglich gestaltet.

Publication History

Article published online:
14 June 2021

• Literaturverzeichnis

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• 4 Schewior-Popp S. Lernsituationen planen und gestalten. Stuttgart: Thieme Verlag; 2005: S. 170f
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• 7 Klemme B. Hrsg Lehren und Lernen in der Physiotherapie. Stuttgart: Thieme Verlag; 2012: S. 71
• 8 Klemme B. Hrsg Lehren und Lernen in der Physiotherapie. Stuttgart: Thieme Verlag; 2012: S. 158