Praktische Ausbildung im Kreißsaal aus der Perspektive der Lernenden

Am 1. Januar 2020 ist das neue Hebammengesetz (HebG) in Kraft getreten. Angehende Hebammen werden zukünftig in einem dualen Hochschulstudium ausgebildet. Eine Forschungsarbeit aus Berlin evaluierte die Erwartungen der Studierenden an die praktische Ausbildung.

Publication History

Article published online:
06 May 2021

• Literatur

• 1 Ayerle GM, Hecker H, Frömke C, Hillemanns P, Gross MM. (2008). Zusammenhänge zwischen Anwesenheit der Hebamme, Interventionen und dem Outcome der Geburt [Midwife attendance during labour and its relation to interventions and outcome of birth]. Z Geburtshilfe Neonatol. 2008 Oct; 212(5): 176–82. 4. Deutsch H, Grunert C, Marek S. Muenchner Muetterbefragung;
• 2 Ausbildungs- und Prüfungsordnung für Hebammen und Entbindungspfleger (HebAPrV) (1987, 2007). "http://www.gesetze-im-internet.de/hebapro/%2520BJNR009230981.html" Zugriff am 1.2.2016
• 3 Bundesministerium der Justiz. Gesetz über den Beruf der Hebamme und des Entbindungspflegers (Hebammengesetz – HebG) (1985, 2014). http://www.gesetze-im-internet.de/hebg_1985/index.html985 , 2014; Zugriff am 1.12.2016)
• 4 Bundesministerium der Justiz. Gesetz über das Studium und den Beruf von Hebammen (Hebammengesetz – HebG). (2019). http://www.gesetze-im-internet.de/hebg_2020/HebG.pdf . Zugriff am 1.4.2020
• 5 Bundesministerium der Justiz. Studien- und Prüfungsverordnung für Hebammen (HebStPrV). https://www.gesetze-im-internet.de/hebstprv/BJNR003900020.html ; Zugriff am 9.4.2021
• 6 Cluett R, Bluff R. (2006). Principles and Practice of Research in Midwifery. London: Elsevier;
• 7 Klafki W. (1986). In: Gudjons H. Teske R. Winkel R. (Hrsg.) (1986): Didaktische Theorien. WPB Buch. 1. Hamburg: Bergmann + Helbig Verlag;
• 8 Kuckartz U. et. al. (2007) (Hrsg.). Qualitative Evaluation. der Einstieg in die Praxis. Wiesbaden: VS-Verlag;
• 9 Schulz M, Dorgerloh S, Löhr M. (2008). Implementierung einer wirksamen Pflegepraxis – Stabsstellen als notwendiger Übergang auf dem Weg zu einem zukunftsfähigen Profil von professioneller Pflege im Krankenhaus. In: Pflege & Gesellschaft. 13. Jg. 2008. H. 2, S. 119 ff.
• 10 Siebert Horst. (2010). Methoden für die Bildungsarbeit. Leitfaden für aktivierendes Lernen. Bielefeld: W. Bertelsmann;
• 11 Landwehr N, Steiner P. (2003). Grundlagen der externen Schulevaluation . Verfahrensschritte, Standards und Instrumente zur Evaluation des Qualitätsmanagements. In: landwehr. N., Steiner, P. (Hrsg.) Nordwestschweizerische Erziehungsdirektorenkonferenz NW EDK] / Q2E - Qualität durch Evaluation und Entwicklung; Broschüre. 5. Bern: h.e.p.-Verlag;