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Hebamme 2020; 33(06): 18-23
DOI: 10.1055/a-1292-3805
Schwerpunkt
Theorie-Praxis-Transfer

Praxisanleitung – ein Instrument für einen gelungenen Theorie-Praxis-Transfer

Lena Agel
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Studierende des Hebammenwesens müssen künftig von Praxisanleiter/-innen in der Berufspraxis begleitet werden (§ 13 HebG). Aus diesem Grund ist die Praxisanleitung ein wichtiges Bindeglied zwischen theoretischem und praktischem Lernort. Die praxisanleitenden Hebammen sollten sowohl pädagogische als auch fachliche Kompetenzen besitzen, um den Studierenden den Erwerb der beruflichen Handlungskompetenz in der Praxis zu ermöglichen. Hierzu ist es besonders wichtig, den Lernprozess strukturiert zu gestalten.



Publication History

Article published online:
13 December 2020

© 2020. Thieme. All rights reserved.

Georg Thieme Verlag KG
Rüdigerstraße 14, 70469 Stuttgart, Germany

 

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