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Endoscopy 2018; 50(08): v29
DOI: 10.1055/a-0643-0678

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© Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

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Publikationsverlauf

Publikationsdatum:
26. Juli 2018 (online)

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Keith Siau et al. Changes in scoring of Direct Observation of Procedural Skills (DOPS) forms and the impact on competence assessment

This paper from the UK about assessment of skills during endoscopy training evaluates a new scoring system focused on formative assessment.

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