Freiburger Fragebogen zum Körperbewusstsein (FFKB) – Ein neues Messinstrument zur Ermittlung des Körperbewusstseins bei Kindern und Jugendlichen

Zielsetzung: Das Körperbewusstsein wird in der Verhaltensbiologie als evolutionärer Ursprung des Selbstbewusstseins gesehen. Ein defizitär entwickeltes Körperbewusstsein ist in der Gesundheitsprävention und Adipositastherapie von Bedeutung, da es als Ursache für Fehleinschätzungen bezüglich Gewicht und Aussehen diskutiert wird. Um aussagekräftige Daten über den Entwicklungsstand des Körperbewusstseins bei Kindern und Jugendlichen zu gewinnen, wurde im Rahmen einer kooperativen Studie zum Körperbewusstsein einfragebogen entwickelt und in einer Pilotphase erprobt. Materialien und Methoden: Der FFKB besteht aus 4 Modulen. Modul 1 ist ein Messbogen zur Erfassung von biometrischen Daten, Körperfettanteil und Herzfrequenz. Im 2. Modul werden mittels einer altersspezifischen Umrissfigur die Körperkenntnis und die Körperkonzepte erfragt. Modul 3 besteht aus einem vierseitigen Multiple-Choice-Fragebogen, welcher die Bereiche persönliches und soziales Umfeld, sportliches Aktivitätsverhalten, Ernährungsgewohnheiten, Körperwahrnehmung, Körpergefühl und Sozialverhalten abdeckt. Im Modul 4 wird anhand von 2 Umrissfiguren und schematischen Organvorlagen das vegetative Funktionswissen ermittelt. Ergebnisse: Während einer einjährigen Pilotphase nahmen 430 Schülerinnen und Schüler (8 bis 16 Jahre), sowie 98 adipöse Kinder und Jugendliche (8 bis 18 Jahre) an einer Befragung mit dem FFKB teil. Die Testanforderungen konnten von allen Altersklassen problemlos bewältigt werden. Der Zeitumfang pro Teilnehmer lag altersabhängig zwischen 1 1/2 und 2 Stunden. Die Module 2 bis 4 konnten einzeln, in Kleingruppen oder im Klassenverband durchgeführt werden. Zusammenfassung: Der FFKB erwies sich als geeignetes Instrumentarium zur Ermittlung des Körperbewusstseins bei Kindern und Jugendlichen im Alter von 8 bis 16 Jahren. Die Auswertung der Daten aus der Pilotphase wird erste Referenzwerte liefern, die ein frühzeitiges Erkennen von Defiziten ermöglichen können.