Maßnahmen zur Förderung der Gesundheitskompetenz von Pflegekräften in Deutschland: Eine empirisch-qualitative Exploration

Einleitung Pflegefachkräfte (PFK) können eine zentrale Rolle im deutschen Gesundheitswesen, bei der Förderung und Stärkung der Gesundheitskompetenz (GK) von Pflegebedürftigen sowie deren Angehörigen, einnehmen. Damit PFK in dieser Schlüsselposition handlungsfähig sind, benötigen diese selbst eine adäquat ausgeprägte GK. Daher wurde untersucht, wie die GK von PFK definiert und auf politischer sowie organisationaler Ebene gefördert werden kann.

Methoden Für die Beantwortung der Forschungsfragen wurde ein Scoping-Review sowie leitfadengestützte Expert:inneneninterviews, die mittels qualitativer Inhaltsanalyse nach Mayring ausgewertet wurden, durchgeführt.

Ergebnisse Insgesamt wurden fünf Interviews, bei denen 186 Textsegmente codiert werden konnten, analysiert. Die Textsegmente wurden folgenden Kategorien zugeordnet: (1) Förderung der GK bei PFK allgemein, (2) Bedarfe einer Gesundheitskompetenzförderung, (3) Förderung der GK in Aus-, Fort- und Weiterbildung, (4) Einfluss von achtsamkeitsbasierten Fortbildungen auf die GK, (5) Einfluss der GK, (6) organisationale Förderung der GK, (7) Förderung der GK auf politischer Ebene.

Schlussfolgerung Es wird empfohlen, dass PFK für das Konstrukt und die Begrifflichkeit der GK sensibilisiert werden. Zudem sollte eine Definition der GK von PFK entwickelt werden. Mittels dieser Definition kann dann der tatsächliche Bedarf einer notwendigen Förderung der GK von PFK erhoben werden. Darüber hinaus bedarf es weitere Forschung zu diesem Themenkomplex.

Publication History

Article published online:
22 August 2023