In zahlreichen Institutionen werden Kurse zur Neugeborenenreanimation (NRP) und PALS
(Pediatric Advanced Life Support)-Kurse zur Behandlung von Kindernotfällen routinemäßig
mit Simulationen durchgeführt. Ziel der Studie war die Messung des objektiven und
subjektiven Stresses bei den Teilnehmern, der durch die traditionelle Simulation mit
Überleben der Übungspuppe und die Simulation mit Tod der Übungspuppe hervorgerufen
wurde.
