Volldigitaler Inverted Classroom, Zoom Breakout Sessions und Live Streaming Untersuchungen - Erfahrungen und Chancen

CC BY-NC-ND 4.0 · Laryngorhinootologie 2022; 101(S 02): S25
DOI: 10.1055/s-0042-1747156

Abstracts | DGHNOKHC

Digitalisierung in der HNO-Heilkunde

Nils Pursche

¹Universitätsmedizin Göttingen, HNO-KlinikGöttingen

,

Fabian Eckbauer

¹Universitätsmedizin Göttingen, HNO-KlinikGöttingen

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Rainer Laskawi

¹Universitätsmedizin Göttingen, HNO-KlinikGöttingen

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Dirk Beutner

¹Universitätsmedizin Göttingen, HNO-KlinikGöttingen

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Tobias Dombrowski

¹Universitätsmedizin Göttingen, HNO-KlinikGöttingen