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DOI: 10.1055/s-0035-1558808
E-Learning Ressource zur Vermittlung von Wissen über Ultraschallartefakte
Für die theoretisch technischen Grundlagen der Ultraschallbildverfahren ist nur wenig Lehrzeit im Curriculum vorgesehen und Medizinstudenten müssen sich die Basiskenntnisse im Eigenstudium selbst aneignen. Für detaillierte Kenntnisse über spezielle Darstellungstechniken oder auftretende Bildartefakte bleibt meistens keine Zeit, ist aber zum Verständnis des Ultraschallbildes bei Famulaturen oder Praktika essentiell. Hier eröffnet sich eine Wissenslücke, die mittels geeigneter ELearning Ressourcen geschlossen werden können.
Es wurde mit Adobe Captivate 6 eine Elearning Ressource erstellt, die im Selbststudium und zum eigenen Tempo interaktiv Wissen über häufig auftretende Ultraschallartefakte im B-Bild vermittelt (Abb. 1). Dazu wurden klinische Untersuchungen und die dabei auftretenden Artefakte sowie die vorhandene Literatur didaktisch in Kapiteln so aufbereitet, das die medizinischen und physikalischen Grundlagen zum Entstehen einzelner Artefakte in Animationen, Bild und Ton in Deutsch und Englisch erklärt werden. Ein optionales Multiple-Choice Quiz ermöglicht abschließend dem Lernenden eine eigene Überprüfung.
Die einzelnen klinischen Bilder mit Artefakten sind so gestaltet, das mittels „Roll-over“ explizit der Artefakt und die vorliegende Organe herausgearbeitet werden. Außerdem befinden sich Zusatzinformationen zu der klinischen Aufnahme daneben und Icons, mit denen zu physikalischen Aspekten gesprungen werden kann oder eine sprachliche Erklärung zum vorliegenden Bild gegeben wird (Flaggensymbole, Abb. 2).
Die Elearning Ressource wurde einer kleinen Gruppe von Medizinstudenten (n = 21) zur Bewertung mittels Fragebogen zur Verfügung gestellt: alle Studenten hielten diese Ressource für eine sehr sinnvolle und notwendige Ergänzung zum derzeitigen Curriculum. 90% waren mit dem Aufbau der Ressource zufrieden und 33% haben „sehr“ von der Ressource profitiert. Eine Abfrage des Wissensstands ergab vor und nach dem Elearning mittels Quiz eine Erhöhung um 72% an erzielbaren Punkten.
Aufgrund der positiven Resonanz ist geplant, die Ressource allen Studenten der Medizinuniversität zum Selbststudium zur Verfügung zu stellen und weitere Module zu erarbeiten.

Abb. 1: Elearning Ressource für Ultraschallartefakte B-Bild

Abb. 2