Status Quo Bericht – Ultraschall im Medizinstudium an der Medizinischen Universität Wien

Der diagnostische Ultraschall hat in beinahe allen medizinischen Fachrichtungen eine nicht mehr wegezudenkende Rolle in der Diagnostik eingenommen. Die Ultraschallausbildung wurde aus diesem Grund auch in die Ausbildungsrichtlinien verschiedenster Facharztausbildungen aufgenommen. Diesen Entwicklungen zum Trotz, ist der diagnostische Ultraschall in nur wenigen Curricula deutschsprachiger Universitäten verankert. An der Medizinischen Universität Wien (MUW), der mit 640 Studenten pro Jahrgang größten deutschsprachigen medizinischen Universität, wurde bereits 2004 ein Ultraschallgrundkurs in das Curriculum integriert. In den letzten beiden Jahre wurde dieser soweit verbessert, dass den Studierenden innerhalb von 3 Doppelstunden praktische Grundfertigkeiten im Ultraschall beigebracht und mithilfe von aufgearbeiteten klinischen Fällen auch Indikationen zu Ultraschalluntersuchungen und wichtige Ultraschallmerkmale dieser Erkrankungen theoretisch vermittelt werden. Obwohl die Bewertung dieser Lehrveranstaltung durch die Studenten hervorragend war, blieben die vermittelbaren Lehrinhalte aufgrund der Gruppengröße von 10 Studenten, der Kürze des Kurses und fehlenden Prüfungsrelevanz überschaubar.