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physiopraxis 2003; 1(3): 33-35
DOI: 10.1055/s-0032-1307753
physioperspektiven
© Georg Thieme Verlag Stuttgart - New York

Lehren will gelernt sein

Unterrichten an Physiotherapie-Schulen
Ilka Grobe
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Publikationsverlauf

Publikationsdatum:
20. Juni 2012 (online)

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Lehrkräfte mit pädagogischer Weiterbildung sind an Physiotherapie-Schulen gefragt. Sie wissen, wie Fachwissen und therapeutische Erfahrung am besten vermittelt wird. Ein Bericht über die Perspektive „Lehrer in der Physiotherapie“ mit allen Vor- und Nachteilen dieser Tätigkeit.

Ergänzendes Material