Gesundheitswesen 2011; 73 - A28
DOI: 10.1055/s-0031-1283455

Depressionen vorbeugen und Elternkompetenzen allein erziehender Mütter stärken: PALME, ein bindungsorientiertes Elterntraining

M Franz 1, L Weihrauch 2, R Schäfer 2
  • 1Universitätsklinikum Düsseldorf, Düsseldorf
  • 2Universitätsklinikum Düsseldorf, Düsseldorf

Einleitung/Hintergrund: Allein erziehende Mütter und ihre Kinder sind erhöhten wirtschaftlichen, gesundheitlichen und psychischen Risiken ausgesetzt. Besonders das Risiko einer maternalen Depression ist erhöht, welche sich auch dem Kind mitteilen und langfristige Folgen für dessen Entwicklung und psychische Gesundheit haben kann. Hier setzt das präventive Elterntraining PALME („www.palme-elterntraining.de„) an. PALME basiert auf bindungstheoretischen und psychodynamisch-interaktionellen Grundlagen und wurde speziell für die Zielgruppe allein erziehender Mütter mit Kindern im Vorschulalter entwickelt. Das Elterntraining wird mithilfe eines Manuals von geschulten ErzieherInnen geleitet. Daten und Methoden: Im Rahmen einer randomisierten, kontrollierten Studie wurde die Wirksamkeit des Trainings auf psychische Belastungsmaße und emotionale Kompetenzen der Mütter sowie kindliches Problemverhalten untersucht. Ergebnisse: Nach dem Training waren psychische Beeinträchtigung, Depressivität und emotionale Kompetenzen der teilnehmenden Mütter auch im Langzeitverlauf verbessert. Darüber hinaus ergaben sich Hinweise auf reduzierte Verhaltensprobleme ihrer Kinder. Diskussion/Schlussfolgerungen: Aufgrund der positiven Effekte wurde PALME ins Regelangebot verschiedener Kommunen aufgenommen.

Literatur:

Franz M, Weihrauch L, Buddenberg T, Schäfer R (2009). PALME. Wirksamkeit eines bindungsorientierten Elterntrainings für allein erziehende Mütter und ihre Kinder. Psychotherapeut 54: 357–369 Franz M, Weihrauch L, Buddenberg T, Haubold S, Schäfer R (2010): Wirksamkeit eines bindungstheoretisch fundierten Elterntrainings für allein erziehende Mütter und ihre Kinder: PALME. Kindheit und Entwicklung 19: 90–101