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DOI: 10.1055/s-0029-1214357
Die psychologische Begleitung für Kinder und Jugendliche mit Diabetes – das Projekt DIA.LOG
Hintergrund: Die psychologische Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit Diabetes an der Klinik für Kinder- und Jugendmedizin besteht seit 1992. Schwerpunkt bisher war die Berücksichtigung aller Familien zum Zeitpunkt nach Erstmanifestation. Ziel des Projektes DIA.LOG war das Angebot einer niedrigschwelligen psychologischen Begleitung als Ergänzung des bestehenden Standards.
Methodik: Durch ein Sponsoring der Firma Lifescan™ und der lokalen Selbsthilfeorganisation konnten unter der Supervision eines externen Beraters (B. Bartus) von Mai 2007 bis Dezember 2008 zu vier Zeitpunkten mit dem gesamten Diabetes-Team die Projektziele definiert und umgesetzt werden. Neben der Namensfindung DIA.LOG standen Team- und Organisationsentwicklung sowie die Konzeption der psychologischen Begleitung im Vordergrund. Nach einer einführenden medizinisch-psychologischen Vortragsveranstaltung (Mai 2007) konnten die Familien die psychologische Begleitung in Anspruch nehmen. Zur Evaluation der Akzeptanz wurde eine strukturierte telefonische Befragung durchgeführt.
Ergebnisse: Aus der Diabetes-Ambulanz mit 130 Kindern und Jugendlichen (mittl. Alter 12,1J., mittl. Diabetesdauer 3,9J.) nutzten 21 Familien (16%) die psychologische Begleitung (mittl. Alter 11,7J.; mittl. Diabetesdauer 3,9J.). Im vergleichbaren Zeitraum vor dem Projekt lag die Inanspruchnahme bei 4,6%. Im telefonischen Interview konnten 86% der 21 betreuten Familien erreicht werden. Der Nutzen der Begleitung in Bezug auf das eigene Anliegen wurde insgesamt als sehr hoch eingeschätzt (89%).
Schlussfolgerung: Das Projekt DIA.LOG mit einer niedrigschwelligen psychologischen Begleitung wurde in hohem Maße akzeptiert und als sehr hilfreich eingestuft. Zudem konnte das Diabetes-Team die Organisationsstruktur insgesamt verbessern.