Ratgeber – Hilfen bei ADHS

Dieser Elternratgeber liefert viele Informationen über die Situation von Menschen mit ADHS und deren Umfeld. Die Autorin ist Mutter eines Kindes mit ADHS und Lehrerin. Mit ihrem Ratgeber möchte sie Vorurteile ausräumen und um Verständnis für Menschen mit ADHS werben. Sie verdeutlicht, dass es sich bei ADHS um eine Funktionsstörung und nicht um ein willentliches Fehlverhalten handelt. Schwierigkeiten von Eltern und Lehrern im Umgang mit Einschränkungen wie eine reduzierte Konzentrationsspanne oder ausgeprägte Unruhe zeigt sie anschaulich anhand von Fallbeispielen.

Für gegenseitiges Verständnis und Engagement appelliert die Autorin an die Eltern, offen mit Lehrern über diese Schwierigkeiten zu sprechen. Gleichzeitig legt sie nahe, immer wieder für ihre und vor allem für die Rechte der Kinder einzutreten und diese auch in der Schule einzufordern. Zudem betont sie, dass Struktur und Konsequenz die besten „Hilfsmittel“ im Umgang mit den Kindern sind. Zum Einsatz von Belohnungssystemen gibt sie gute Hinweise.

Sehr positiv sind wertvolle Links zur Internetrecherche, um in ein spezielles Thema weiter einzutauchen.

Eine Aussage stimmt nicht: Die Autorin spricht davon, dass bei Diagnosestellung eine Problematik im sozialen oder im schulischen Bereich vorliegen muss. Tatsächlich müssen die Probleme bzw. Störungen in mehreren Bereichen vorliegen, um die Diagnose zu stellen.

Für Therapeuten ist dieses Buch sicher interessant zu lesen – doch therapeutischen Bezug gibt es kaum.

Michaela Zakowski, Ergotherapeutin in eigener Praxis in der Schweiz mit dem Behandlungs-schwerpunkt Pädiatrie und Neurologie