Subscribe to RSS
Please copy the URL and add it into your RSS Feed Reader.
https://www.thieme-connect.de/rss/thieme/en/10.1055-s-00000163.xml
ergopraxis 2019; 12(05): 29-31
DOI: 10.1055/a-0839-2696
DOI: 10.1055/a-0839-2696
Ergotherapie
Die wichtigsten Strategien für aufmerksames Lernen in der Grundschule
Subject Editor:
Further Information
Publication History
Publication Date:
03 May 2019 (online)
Lesen, schreiben, rechnen – die Grundschule ist eine Herausforderung. Ergotherapeuten können Kinder mithilfe von Strategien beim Lernen und bei der Anwendung des Gelernten unterstützen.
-
Literaturverzeichnis
- 1 Blum A, Wirth P. Kindern partnerschaftliche Partizipation ermöglichen.. Ergotherapie und Rehabilitation 2016; 10: 28-31
- 2 Deutsche Gesellschaft für Sozialpädiatrie und Jugendmedizin e.V. Checklisten für die ICF-CY. Im Internet. https://www.dgspj.de/service/icf-cy Stand: 12.4.2019
- 3 Bundesverband für körper- und mehrfachbehinderte Menschen e.V. ICF Checklisten Kinder und Jugendliche für die Praxis aufbereitet. Im Internet. https://bvkm.de/icf-checklisten Stand. 12.4.2019
- 4 CanChild Centre for Childhood Disability Research. (2014). An Evidence-Based Collaborative Framework for Integrated School-Based Rehabilitation Services. Im Internet. https://canchild.ca/system/tenon/assets/attachments/000/000/954/original/AFrameworkforIntegratedSchool-BasedRehabilitationServices_Nov142014.pdf Stand: 12.4.2019
- 5 Winter B. Pädiatrische Ergotherapie – Das Wunstorfer Konzept.. Stuttgart: Thieme; 2014
- 6 Hessisches Kultusministerium. (2010). Projekt Schnecke – Bildung braucht Gesundheit. Im Internet. http://www.bildung-kommt-ins-gleichgewicht.de/index_htm_files/Broschuere_Schnecke_2010.pdf Stand: 12.4.2019
- 7 Beigel D, Frey R. Was ist los in meinem Kopf. 2. Aufl.. Dortmund: Borgmann; 2013
- 8 Hoppe D, Meußling S. (2010). Aufpass- und Zentrierungsübungen.Im Internet. http://www.aufpassenundzentrieren.de Stand: 12.4.2019