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B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport 2018; 34(03): 116-120
DOI: 10.1055/a-0598-2559
Wissenschaft
© Haug in Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

Diagnostik und Bewegungsförderung bei motorischen Entwicklungsstörungen

Diagnostics and promotion of physical activity in motor development disorders
Andrea Dincher
1   Sportwissenschaftliches Institut der Universität des Saarlandes
,
Markus Schwarz
1   Sportwissenschaftliches Institut der Universität des Saarlandes
,
Georg Wydra
1   Sportwissenschaftliches Institut der Universität des Saarlandes
› Author Affiliations
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Publication History

Eingegangen: 11 January 2018

Angenommen durch Review: 08 March 2018

Publication Date:
12 July 2018 (online)

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Zusammenfassung

Bisher angewandte motorische Testverfahren, wie z.B. der Motoriktest für 4- bis 6-jährige Kinder (MOT 4-6), sind primär an den motorischen Fähigkeiten orientiert und meist mit einem recht hohen organisatorischen Aufwand verbunden. Der hier vorgestellte „Timed up and Go“-Test für 4- bis 6-jährige Kinder (TUG 4-6) basiert auf der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) und wurde anhand von 465 Kindern validiert. Er erfüllt im Vergleich zu den bekannten Motoriktests in höherem Maße die Kriterien der Ökonomie und der diagnostischen Güte.

Summary

Presently used motor tests like the test for 4-6 year old children (MOT 4-6) are primarily oriented to motor abilities and are mostly afflicted with a rather high organizational expenditure. The introduced Timed up and Go-Test for 4- to 6-year-old children (TUG 4-6) is based on the International Classification of Functioning, Disabilities and Health (ICF) and was validated on the basis of 465 children. It highly fulfils, in comparison to the known tests, the criteria of economy and diagnostic validity.

Stichworte

Diagnostik - Screening - Motorik - Mobilität - Vorschulalter

Key words

Diagnostics - screening - motor abilities - mobility - pre-school age
 

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